Em Montessori enfatizamos bastante a importância da liberdade para as crianças. Mas há limites para essa liberdade? Como colocar limites para as crianças? Como interromper quando fazem algo errado?
Essas são as perguntas respondidas essa semana no #LarMontessoriResponde.
Como você faz na sua casa? Como Montessori ajuda você?
Depois de conhecer as ideias de Maria Montessori, testá-las e conversar sobre elas com centenas de famílias, eu montei um curso que concentra o que há de mais especial em Montessori sobre disciplina, liberdade e a convivência pacífica entre adultos e crianças. Veja o que alguns participantes já disseram:
Quero agradecer imensamente ao Gabriel Salomão por dividir toda sua sabedoria, esse curso foi transformador
Jennifer, Mãe
Um curso maravilhoso, o Gabriel sabe como explicar e nos tocar no funo da alma!
Tabitha, Mãe
Olá! Fiz o curso com vc aqui em Fortaleza! Não sei se lembra que disse que minha filha tem um déficit na linguagem! Minha filha ainda utiliza muito o recurso do grito histérico quando está indignada ou quando somos firmes com ela no sentido de não poder fazer algo indevido(nos limites Montessori). Tento falar baixo e peço para que se acalme mas ela continua gritando por um tempinho! O que posso fazer para que eu possa atenuar este comportamento ? Sinto que ela não me escuta qdo está na espiral do grito mesmo comigo falando baixinho e calma! Outra coisa : falo bem firme com ela qdo ela fica dando tapinhas no irmão de quase 1 ano e ela fica ainda repetindo o comportamento a seguir! Sempre digo: carinho; vc deve tratar seu irmão com carinho. Estou no caminho certo ou tenho que tentar algo novo? Att
Boa tarde,Gabriel sempre leio os artigos e procuro agregar na minha rotina mas estou tendo dificuldade de encontrar coisa referente a # 612 pois minha filha tem 9.Se voce pudesse me ajudar principalmente sobre sentimentos ,negatividade estou tentando ajuda-la mas esta muito complicado.Desde ja agradeço. Att Lucineia
Bom dia, achei curioso seu exemplo sobre o subir no sofá com sapatos, qual dos três pontos a criança teria “desobedecido”? O sofá seria o ambiente? Quando se trata de ambiente não estamos falando apenas da natureza, mas sim do meio/espaço de convívio?
Olá Gabriel tudo bem! Fazer acordos com as crianças é uma boa ideia?Por exemplo eu tenho um sobrinho de cinco ano e ele sobe no sofá com os sapatos.Eu sempre faço acordos com ele,de objetiva e calma e me abaixo para falar com ele,sempre divagar.
Sigo sempre os princípios de Montessori.Não dou prêmios nem castigos
Ok e se a criança ignorar a sua interrupção? Se debocha e bate ou simplesmente diz q n fará! Como conduzir?!
Dar instrução devagar para ser aprendida! Isso vale para minha atuação na sala de aula também.