As crianças são capazes de qualquer coisa, inclusive de reconstruir o mundo todo.

As crianças são capazes de qualquer coisa, inclusive de reconstruir o mundo todo.
A criança aprende pelo corpo e pelo movimento. Esse é um bom jeito de entender o cérebro.
O que uma criança faz nos primeiros três anos é mais importante do que tudo o que ela faz depois, pelo resto da vida. Montessori mostra a que dar atenção.
Se olhássemos para nossas crianças como seres humanos já completos, e que têm alegrias, emoções e necessidades?
Maria Montessori defendeu a vida toda que o movimento é a expressão da inteligência, e é também o meio para o desenvolvimento completo da criança. O que acontece, então, em um mundo no qual as crianças se movimentam cada vez menos?
A criança que pode salvar o mundo é uma criança específica. Não é qualquer uma. Na maior parte das casas e das escolas, as crianças são educadas em guerra e para a guerra. Quase toda nossa comunicação com elas se dá na base de ordens e negações. Faça isso, pegue aquilo... não faça assim, não mexa nisso. Desejamos filhos fortes, independentes e capazes, mas os criamos fazendo tudo por eles, inibindo seu movimento, ajudando o tempo todo. O mundo pode ser diferente, se nós pudermos criar uma experiência nova de infância para nossas crianças e adolescentes.
Muita gente pediu para Montessori resumir seu método em poucas palavras. Este texto é sobre a maior descoberta de Montessori, a melhor de todas, e a que mudou a minha vida.