Há milhões e milhões de silêncios, como há milhões e milhões de palavras. Então, assim como existe uma alfabetização das palavras, um vocabulário sonoro, deve haver um vocabulário silencioso e uma alfabetização do silêncio.
Textos sobre paz e educar para a paz de acordo com o método Montessori, que deve ser ele mesmo uma educação para a paz.
Há milhões e milhões de silêncios, como há milhões e milhões de palavras. Então, assim como existe uma alfabetização das palavras, um vocabulário sonoro, deve haver um vocabulário silencioso e uma alfabetização do silêncio.
É possível parar e é possível olhar com amor. Fazendo isso, descobrimos que o tempo que passamos com nossos filhos pode se tornar também um tempo para nós
Eu gritava bastante com crianças. Não grito mais, faz tempo, mas houve um caminho longo para que isso acontecesse. Um caminho que me ensinou a sorrir. Trabalhei por três anos com cinquenta crianças e adolescentes em uma escola montessoriana. Nos primeiros seis meses, eu percebia que gritava, e percebia que não era uma boa ideia, sabia que estava errado. Mas não sabia o que fazer. "Segurar" os gritos claramente não funcionava e os conselhos que recebia também não. Então, aconteceram duas coisas.
Quais as causas de birra desespero e revolta na vida da criança? A resposta passa por organização, rotina, coerência do adulto, independência e comunicação. Tenho certeza de que vai ser útil para você.
Em Montessori, buscamos uma educação que ajude o cérebro da criança, que respeite seu desenvolvimento, e que vá ao encontro da individualidade dos filhos e dos alunos. Há muitas formas de ajudar as crianças quando respeitamos a ciência de seu…
Para viver de verdade, precisamos de uma educação complexa. Uma educação que dê conta de contradições, que abrigue o diálogo, o erro, a exploração, os diversos tipos de trabalho, o desenvolvimento das várias capacidades humanas. Não dá mais para desenvolver tudo em cima de medo e prazer. Nós precisamos de propósito, felicidade, autoconhecimento, autoconstrução, socialização profunda. Por isso, precisamos pensar uma nova educação.
Há duas coisas que nós, adultos, chamamos de “limites” em nossa convivência com a criança. Uma é aquilo que não deixamos acontecer porque é um perigo, para ela, para outros, para o ambiente. Outra é aquilo que não deixamos acontecer…
Nós realmente temos de aceitar um método de educação que envolva sofrimento? (Maria Montessori) Imagine que é noite escura, e você está caminhando por uma rua de terra, com muros altos dos dois lados. Você está de mãos dadas com…
Comunicação é a base de nossas vidas com os outros, e isso inclui as crianças. Todo o tempo que passamos perto de crianças envolve comunicação. Desde a escolha do silêncio, até a postura corporal, até as palavras, os gestos e…
Todos concordamos: Seria incrível ter todo o tempo do mundo para usar com nossas crianças. É importante para elas que os momentos em família sejam muitos e muito bons. Dizer que só o que importa é a qualidade do tempo…